卡西欧英语教学大讲堂之《促进英语学科核心素养发展的语篇教学...
2020年7月3日 - 网易
采用语篇分析策略组织教学,设计教学活动既有助于教师的教,也有助于学生的学,尤其是有助于提高学生运用元认知策略能力。2小时的直播讲座,徐老师将多年英语理论研究、实践探索的成果和教学设计方法倾囊相授,干货满满,直播间学习氛围高涨,讲座的理论高度、知识宽度、思维深度、方法效度等内容受到了老师们的热烈欢迎。群...
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徐继田名师工作室活动报道
2018年1月17日 - 网易
主题研讨拓展环节,徐老师以讲座“语篇分析与听说教学设计”为主线,内容涉及听说教学的发展趋势,听力能力分类、听力教学策略,如语类分析法、认知框架语义分析法、情景语境分析法、言语行为分析法、话轮分析法等。口语教学涵盖口语能力分类,策略包括建构语境、建立语境、语言形式与意图的关系、合作原则、礼貌原则、语类结构等...
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外国语牧歌小学观看学习2022全国基础外语教育改革与发展高端论坛
2022年5月17日 - 腾讯新闻
徐继田教授在“基于语篇分析的语篇结构与建构研究”的讲座中强调:在语篇建构和阅读理解中,应该由浅层教学到深层教学逐层递进,实现语言、思维、文化的融合,并且在过程中应该同时注重读写循环,实现语篇建构与结构的路径循环与内容统一。要注重内容与语言融合式教学,注重学思结合、做学合一、学用结合。——牛银银老师...
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“郑七”“锡中”三学科教师同台竞技,从学科教学走向学科育人
2023年3月17日 - 百家号
此外,徐教授就核心素养时代英语语篇教学的机制与策略为题,详略分明的阐释了“三新”背景下语篇的特征分析、语篇教学的机制、路径与策略、教学设计规程与大单元、大概念的重要意义,内容前沿而富有实际性,对一线教师的语篇教学具有建设性和指导性意义。 下午2点30分,郑州市第七高级中学教研组长李莉主讲了以“深化教...
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