让大自然教孩子写作,徐鲁新作《童年的瓜灯》亮相书博会
书中,他用充满诗意的语言写出让人陶醉其中的春天、夏日、飞鸟与湖上黎明,将故乡迷人的山色、小时候有趣的游戏生动形象地表现出来。例如,他写春天:春天里有无数的小花都在竞相绽放,每一朵小花也都有自己的秘密故事...这些细节来自生活,等着每个人去观察、去发现、去倾听、去想象。在大自然中积累写作素材徐鲁...
二年级语文下册第二课,《找春天》这样学,知识点+作文一起掌握
第四至七段,用拟人的手法,写出春天的变化,将”小草发芽、野花盛开、树木吐芽、冰雪融化,泉水叮咚“的生机勃勃的景象,以人的形态和行为表现出来,把”春天“描绘得有声有色,这就是我们写作文需要学会的遣词造句的能力。同学们之所以把句子写得干干巴巴,就是因为不会给句子润色,要学会给句子润色,就会学会用”比喻...
宁波小学二年级作文:春天的公园
宁波小学二年级作文:春天的公园冬爷爷走了,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来了。春天的公园是一个诗情画意的世界。我刚踏进公园就听见小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱,穿过凉亭,看见了水中有一艘艘船只。春天在柳树上,柳树发芽了;春天在花坛里,花坛里有许许多多五彩缤纷的花儿,美丽极了。春天还在许多小精灵的身上,燕子飞...
三点式景物描写,写景作文得高分的法宝,语文老师压箱底的干货
景物和作者的感情相联系的地方就是触点,我们写作文时要找到这样的触点。有了触点,景物能够反映作者的情感,而作者也赋予景物某种情感。举例二:朱自清的《春》写春草、春花、春风、春雨,都倾注着作者对春的追求和热爱,充满了生机和力量。这里的触点就是春天的景物充满了活力,而作者的心情也是愉悦的,这种愉悦的心情...
【作文帮】春分已过,那些描写春天的好词+好段+范文指导
红情绿意:形容艳丽的春天景色。春雨绵绵:春天的小雨细细地下,很繁密的样子。但是不大,不是倾盆,而是一丝连着一丝,绵绵不断地样子。春光灿烂:春天的阳光很明媚。莺啼燕语:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。雨丝风片:形容春天的微风细雨。春水潺潺:形容春天的水(河水雨水)缓缓流动的样子。
小学生优秀作文赏析——《多姿多彩的春天》(1-6年级精选范文)
低段(一、二年级)星期天的早晨,我和奶奶一起去公园散步(www.e993.com)2024年9月22日。我先看到了一棵棵长出点点嫩芽的大树和慢慢探出头来的小草。旁边,解冻的小溪叮叮咚咚,像清脆的琴声流进我心窝;就在这时,一条条小鱼跃出水面溅起点点浪花,真美呀!正在我沉迷于其中时,一股温暖而又湿润的微风吹来,小草弯着腰似乎在向我招手,一朵朵...
【优秀作文选登】二年级学生看图写话两篇
二年级学生看图写话两篇作者:万子昕指导老师:蔡琬菁福建省泉州师院附小二(3)班编辑:梅语文1美丽的四季一年有春、夏、秋、冬四个季节。春天,春暖花开、万物复苏,小燕子姐姐在蔚蓝色的天空中飞来飞去,柳树哥哥长高了,它的叶子嫩绿嫩绿的,迎春花妈妈开出了一朵朵美丽的迎春花,微笑着迎接着春天的到...
写好景物作文要掌握是四个结合。一颗花心,一颗文心
一、远近结合远远望去,我身后的这片油菜花,像一片金色的海洋,又像一块金色的大地毯。那我们近处来看一看,一朵朵油菜花,就像一个又一个可爱的小朋友,头挨着头在讲悄悄话。二、五觉结合视觉:我们先来看一下,每一朵金黄色的油菜花,它都是四片花瓣,然后像一个十字,这个嫩黄色的小花蕊呀,也像一个...
上游有声作文朗读《一个特别的春天》
《一个特别的春天》重庆珊瑚实验小学二年级12班黄子霁迟日江山丽,春风花草香。冰天雪地的冬天过去了,鸟语花香的春天伴着夜色悄悄来到了大地。每年的初春,花儿们会穿上五颜六色的衣服,树木会冒出嫩芽,小草会从土的探出头来,潺潺的小溪会一路奔腾。妈妈会带我出去踏青、放风筝、逛博物馆、和小朋友们随意追赶...
这个春天,长风公园成了小朋友们最想去的地方,看他们在作文里怎么说
——江苏路第五小学二年级酆亦乐——??《盼望骑着自行车去看小树》妈妈说我作为上观小读者被邀请去参加长风公园的上海市民绿化节开幕式活动啦!我好期待啊!总算到了星期天,我顾不得睡懒觉早早地起床,和妈妈一起来到了长风公园,太阳暖洋洋的,照在身上好舒服啊!