小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

比喻:采用了比喻的修辞手法,形象生动地描写了...,表现了作者对...的感情(事物的…特点)。拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作者对...的感情(或描绘出...的画面,写出了事物...的特点),十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。排比:采用了排比的修辞手法,描写了...的情景,...

四年级下册重点句子赏析,家长来看看!

这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。第四单元1.排比句一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的...

「最适合家长的复习材料」语文一年级上册「四季」复习方法

“四季”包括春、夏、秋、冬四个季节。2.“四季”里有哪些景物,都有什么特点?春天:草芽尖尖;夏天:荷叶圆圆;秋天:谷穗弯弯;冬天:雪人顽皮。3.本文用了什么样的修辞手法,写出了四季什么样的特点?本文运用拟人的修辞手法。把春天的草芽当成人来写,写出了草芽的生机与活力;把夏天的荷叶当成人来写,写出...

00后女生写网文普及二十四节气,“夏至”化身仙子游神州

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”这首朗朗上口的二十四节气歌谣,很多孩子在学校里都背过,但二十四节气背后蕴含的深厚天文、气候、文化知识,要掌握、了解绝非易事。北京“00后”女孩慈莲笙试图用文学作品向孩子们普及“二十四节气”,创作了一部名为《海晏河清四时天...

四年级课题:形容颜色的句子怎么写?运用修辞手法轻松写出好句

二,运用拟人的修辞手法来形容颜色。同样先上例句:山坡上开满了五颜六色的花,只见那鲜红的月季开了一大片,个个昂首挺胸地搔首弄姿,还有蓝色的薰衣草参杂其间,星星点点地依偎在月季花的红裙下,薰衣草的旁边是粉红色的蔓锦葵,害羞地躲在薰衣草的叶子底下,偶尔露出羞红的脸蛋好奇地观望这个世界。

四年级下册重点句子专项练习,可打印!

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景(www.e993.com)2024年11月5日。仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。第二单元1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包...

四年级语文下册【语文园地一】图文讲解

a、天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。b、飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线这两个例句,一个是描写田园生活的,一个是描写海边生活的。三幅图分别是:草原场景、山间场景和城市生活场景。

学科辅料:教孩子如何在作文中景物描写

世界上没有完全相同的两片树叶,时间不同,景物的特征也不同。宋代诗人杨万里说得好:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”。第三单元的课文,分别写到一年四季:春天,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”;夏天,“山坡上的芊芊细草长成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长城”;秋天,“草野在蟋...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.上阕中塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?“异”在(1)秋天边塞的大雁过早飞向衡阳,且毫无稍事逗留之意。实际上写塞下极寒,与家乡吴...

小学生写作文常用的100个技巧总结

但应注意在记叙过程中切忌平均使力,材料应有取有舍,叙述有详有略、有主有次。反之,文章内容便如一本流水账那样乏味了。事件可按时间先后顺序写出,这种所谓时间并非几时几分地写,可借景物的变化,如一天的自然规律、季节的转换等形式灵活地表达出来。