三年级上册1大青树下的小学课后小练笔讲解

选择一个场景说一说,写一写。细节是场景描写的灵魂。通过对细节的精心刻画,可以让读者更加深刻地感受到校园的魅力。走进教室,一股书卷气扑鼻而来。整齐的课桌奇排列得井井有条,每一张课桌上都堆满了各式各样的书籍和笔记。黑板上方,鲜红的国旗和校训标语交相辉映,激励着一代又一代学子不断前行。窗外,偶尔有几...

三年级上册小练笔练习汇总,家长来看看!

第15课《搭船的鸟》请你用一段简介的话讲一讲翠鸟捕鱼的过程。第16课《金色的草地》我们只要稍加留意,就会发现事物是变化着的。你留意过哪些事物的变化?和同学们交流,再写下来。第18课《富饶的西沙群岛》从书中的插图中选择一幅,写几句话。第20课《美丽的小兴安岭》你的家乡哪个季节最美?为...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

比如要写爷爷去世,他能把从小学二年级一直写他爷爷去世写到只要写亲情,能写到高三;还有写他爸在校门口来接他,能从小学三年级写到高三。这些东西它是浮于表面的,而且只会涉及到5~6个素材,每次都是弄虚作假的去应付考试的。然后学校老师每次看,只要你写的通顺流畅,再挑出一两个写得好的就可以了。所以,孩子觉...

《我的故事大王同学小志》描写人物特点作文三年级习作

以下是按照模板所写的作文篇章：《我的故事大王同学小志》我有一个非常可爱、幽默、聪明的同学，他叫小志。作为我们班的“故事大王”，小志常常会讲一些有趣、有启迪性的故事，深受同学的喜爱和爱戴。小志的故事总是别出心裁，富有想象力。他总是能对平凡的事物赋予深刻的内涵，用独特的视角看待每一个问题，让我...

部编版三年级语文上册第二单元作文《写日记》习作范文

范文一9月8日星期三雨今天下午,天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来,天空全是黑乎乎的一片。突然,一阵大风吹过,吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了,吹得小树、小草都弯下了腰,好像在给风伯伯鞠躬问好似的。雨下起来了,慢慢地、慢慢地,雨从小到大地下,嘀嗒,嘀嗒,这是雨的声音,多么清脆呀!雨弄湿...

《猜猜他是谁》作文三年级上

一、一种常用的描写人物的方法是通过对人物的外貌特征进行描写(www.e993.com)2024年10月31日。这包括人物的面容、身材、服装等。例如：“他是一位高大的男人，肌肉发达，脸上有着深沉的皱纹，显然经历了许多生活的沧桑。”二、另一种方法是通过对人物的内在特征进行描写。这包括人物的性格、态度、习惯、兴趣爱好等。例如：“她是一位善良、热情、...

小作文不用天天练,提高写作能力,从三年级开始,练好仿写句子

从句子过渡到段落,这是三年级练写小作文的目标,也是阶段性的提高练习。通过学习仿照例句中的修辞手法,比如:比喻、拟人等,我们使文段意思连贯起来。使用连接词、过渡词,让段与段之间更加紧密。这是对段落仿写的一个练写要求,三年级小作文的段落要求在3-5段之间,日常练习在3-4段的篇幅长度即可,以兴趣为主,选择和...

学生语文成绩好不好,三年级作文和阅读理解的入门方法起决定作用

一、根据作文题目,迅速写好开头俗话说“万事开头难”,对三年级学生的起步作文来说,同样面临第一个难关,那就是如何开头。何况一二年级的看图写话都是片断式描写,缺少对作文开头写作技巧的训练,所以,三年级作文第一要训练的就是“开头关”,达到根据作文题目,迅速写好开头的能力。

《玩___》,这篇作文怎么写?「三年级上」

我们认为,上面的三个学习目标,实质上是对小朋友三项写作技能掌握程度的考察,这三项写作技能分别是描述出事物外形,以及用情感类的词语概括原因的能力;能按照操作的先后顺序介绍和说明玩具玩法的能力;在文中通过细节描写自然地表达自己情感的能力。小朋友的作文只有实现了学习目标中提出的各项要求,才能称得上是一篇优秀的习...

重庆主城区中小学期末作文都写了什么?让我们一起来看看

三年级每个季节都有自己特别的景物,特别的事件,你留心观察过哪个季节,就请你把自己仔细观察后的发现写一段话吧。要求:题目自拟,习作时,能围绕一个意思写,语句通顺,能用上积累的词语,有新鲜感的词语就更棒了。四年级题目:第一次___提示:先把题目补充完整,如“学插花”“招待客人”“养鸽子”等,再仔细...