历下区生物新学期计划传达会在济南第三十四中学成功举行

新学期,新征程,为进一步明确新学期教研方向,近日,济南市历下区生物新学期计划传达会暨复习备考方略分享活动在山东省济南第三十四中学成功举行。历下区生物教研员张珂、山东省济南第三十四中学书记高冬梅、副校长谢照民、副校长孙婧、副校长赵小亮以及历下区全体生物老师的参与。活动第一项,山东省济南第三十四中学老师师...

北大再现1个人的毕业照 古生物系已是"6代单传"(图)

安永睿说,作为跨学科专业,修读古生物学意味着他们既要修地质学的专业课,还要修生物学的专业课,所以元培学院本身并不开课,他们要到在各个学院的课堂上学习,“比如植物生物学要和生命科学学院的同学一起,生态学要和城市环境学院的同学一起,沉积岩石学则要和地质系的同学一起……”至于课堂人数,少的时候十几人,多...

西南林业大学助力生物多样性保护

该校把生物多样性保护纳入教学计划,开设了相关课程,提高学生的实践能力和创新意识。同时,积极参与面向社会公众的宣传活动。利用“世界野生动植物日”“国际生物多样性日”“世界环境日”等重要时间节点,结合暑期大学生“三下乡”活动开展丰富多彩的活动。包括深入社区、中小学校开展保护生物多样性自然体验教育活动、生物多...

培优补弱促提升 稳抓落实重实效 ——内乡菊潭高级中学生物学科大...

南阳网讯(通讯员李改红)为了落实菊潭高级中培优补弱的整体教学计划,结合该校生物学科教学现状和每个学生的个体差异、实际情况有针对性的进行教学,让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,提高生物学科一本、二本进线率,3月25日下午,生物学科开展以“培优补弱促提升,稳抓落实重实效”为...

贝赛思班课进行时!利用暑假衔接提升物化、生物、历史、英语分数

且最近有消息说，蛇口贝赛思计划将生物课程的进度加快！！！难度上升！根据教学计划来看，我们贝赛思G7衔接班课学员，他们将收获对应的学科基础知识，如：物理：定性测量、科学计数法、单位转换、位移、平均速度、加速度、质量、牛顿二定律、平衡力、摩擦力、能量守恒定律、静电学、库仑定律、电磁波、相消干涉等知识点。

@四川高考生,今年“强基计划”招生专业多了这些

生物科学类(基础心理方向)结合学校提出的“低年级进行基础教育和通识教育，在高年级进行宽口径的专业教育，逐步实行在教学计划和导师指导下的自由选课学分制和自主选择专业制度”的人才培养模式，形成了“强化基础，分流培养，提高素质，促进交叉”的本科生培养理念(www.e993.com)2024年11月24日。学生入校后进入心理与认知科学学院，由心理与认知科学...

常州市2018-2019学年中小学学期周历表、课程教学计划安排

小学科学课程是一门综合课程,具有活动性质,它与并行开设的小学其他课程构成小学生完整的知识结构,同时也为7—9年级的科学课程,以及分科的物理、化学、生物、地理课程的学习打下良好的基础。各初、高中学校要重视理科实验的教学,确保教学课时,在实验活动中培养学生的实践能力和创新能力。各校在制定课程计划的同时应根据...

扬实验之帆,起梦想之航 ——鹤岗市第三中学生物实验教学纪实

分组实验是一种常态的实验教学,结合教学进度和实验教学计划高一生物教研组开展了《观察叶绿体和细胞质的流动》和《探究植物细胞的吸水和失水》的分组实验,高二教研组开展了《还原糖的鉴定,脂肪鉴定,蛋白质鉴定》分组实验,老师们耐心指导学生们做好实验的每一步,让学生们成功的看到了显微镜下的微观世界,激发了学生们学习...

全国中学生生物奥赛落幕,河北17岁少年摘金

8月21日，2022年第31届全国中学生生物学奥林匹克竞赛在山西落下帷幕。来自全国27个省市的近400名选手角逐金银铜牌，我省衡水市第二中学（以下简称衡水二中）学生齐纪超摘得金牌，该校的李烨轩则摘得银牌，两人也一同获得了清华北大强基计划破格入围的资格。齐纪超（右一）、李烨轩（左一）和他们的老师于鹏飞（中...

本期荐读丨高考备考:高中生物学学业水平等级考“论证能力”考点...

论证是在给定情境中,综合运用生物学知识或通过对信息进行分析与综合,得出结果或结论,阐明思维的过程。想要深入理解论证能力的内涵,准确把握论证能力的评价方式,需要将论证能力置于学科能力的整体框架之中,通过与其他能力的比较和联系,更加系统、准确地把握论证能力,明确论证能力的提升路径,进而制订教学计划或复习计划。