浅析《儒林外史》与《官场现形记》讽刺之差异

首先,在结构上,都是由相对独立的小故事连缀而成,前一个故事出现的人物就是下一个故事的主人公,都有贯穿始终的中心线索,文章的若干小故事都是围绕同一主题展开的,结构松散。其次,在人物形象的塑造上,都是通过丰富多彩、形形色色的人物塑造来达到揭示社会不良现象的目的,有的人物还可以在现实生活中找到原型。最后,在...

品行方正的 虞博士

没有遭受过多大挫折，享受着平淡生活的虞博士，性情温和，知足常乐，为人品行温良，是一个谦谦君子。他曾在一次给人看风水返程中，救了一个跳水自杀的人，对方自杀是因为无钱葬父。虞博士为其孝心感动，毫不犹豫将那回十二两银子收入的三分之一，送给获救者。这应了当初父母给他取名“育德”的含义：“君子以果...

《儒林外史》:最爱马二先生,他是下层知识分子的良心与担当

他的艺术形象真实生动,具有典型的时代意义和文化意义;而他的人品情怀,更是丝毫不输于作者精心塑造的正面人物王冕、杜少卿、虞育德等人,是下层知识分子的良心与担当。这便是马二先生——一个既不被书中的主流文化圈看重,也时常被读者和评论者称为“腐儒”的人物。1、马二先生耐人寻味的故事人生马二先生名叫马...

李汉秋:《儒林外史》的现代启示

撞号板这一精神失常的情节,出人意表而实是生命在颤抖,通过这种爆发出来的激烈举动,作家把犀利的笔锋一直伸进人物最深的精神褶缝里去,以震撼人心的艺术力量,揭露了功名富贵体制如何使士人深陷其中而几乎精神崩溃!秀才再爬上一个阶梯,中了举人,叫作“中举”,可称“老爷”,这是承认他已具有“官”的身份了,即使未...

叶楚炎:《李汉秋讲儒林》——《儒林外史》基础研究系列的压轴之作

李汉秋先生戏扮虞博士这一思路也充分体现在《李讲儒林》对虞育德这一人物的探讨上。《李讲儒林》揭示出虞博士这一形象的复杂性是由于传统文化的许多优点和弱点、积极因素和消极因素相互融合而形成的,因此要作两重性的剖析,既不能简单否定,也不可盲目肯定。

胡鹏:当代“儒林”研究的新路标

因此吴敬梓不仅国史无传，在不多的几种地方文献的介绍中，其生平事迹的记载也十分陋略，实可谓康雍乾盛世下的一个“小人物”而已(www.e993.com)2024年11月22日。这样一个在殁后很长时间并未暴得大名的小人物，是如何被现代学术体制重新发掘出其伟大的文学造诣的，换言之，是如何“被看见”的呢？胡适和鲁迅二先生，功不可没。1921年末，胡适...

拼搏的小镇青年、解读《孟子》、跟着《儒林外史》游长三角、新...

不论是“范进中举”的故事,还是“吝啬鬼”的典型代表严监生,都在文学长廊上留下了生动的人物肖像。一般认为,《儒林外史》书中假托以明代社会为背景,实际上该书反映的主要是清代社会生活。正如书中所言,“江左烟霞,淮南耆旧,写入残编总断肠。”如今,我们重新走入《儒林外史》这部巨著,可见一窥当时长三角地区的...

《儒林外史》:回望长三角的市井风俗

另一方面,作者也热情歌颂自己心中的理想人物。自安徽天长移居南京的杜少卿,全书倾注笔墨较多,甚至被研究者视为吴敬梓“自我代入”的角色。他性格豪迈,重义轻财,洋溢着人性的光辉。另外,一批重要角色如南京人庄绍光、句容人迟衡山、常熟人虞育德、常州人沈琼枝等,他们在南京的风雅相会,也为沉闷的现实生活带来一丝理想的光亮...

初中语文12部必考名著超全知识梳理,中考必看!

人物介绍《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾老师(寿镜吾)。长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也...

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第一类:批判。包括《狗·猫·鼠》《二十四孝图》。这两篇文章都以议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。第二类:怀念。包括《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》。这三篇文章都以形象生动的人物刻画为主,在回忆往事时,主要挖掘普通人身上朴实、善良...