同学,你的作品被美术家点评了!

作者:红山根小学六年级(2)班王梦琪小作者选择秦腔人物作为绘画主题,充分展现了对家乡天水非遗文化的关注与热爱。画面中的秦腔人物形象鲜明,一眼就能让人识别出这是与秦腔相关的作品。无论是人物的服饰、妆容,还是姿态,都具有秦腔的特色,很好地传达了秦腔这一主题。色彩方面,小作者运用了秦腔服饰中常见的鲜艳色彩...

【奔流少年·甘肃小记者】同学!你的作品被美术家点评了

秦腔人物:构图有创意作者:红山根小学六年级二班王梦琪小作者选择秦腔人物作为绘画主题,充分展现了对家乡天水非遗文化的关注与热爱。画面中的秦腔人物形象鲜明,一眼就能让人识别出这是与秦腔相关的作品。无论是人物的服饰、妆容还是姿态,都具有秦腔的特色,很好地传达了秦腔这一主题。色彩方面,小作者运用了秦腔服饰...

美育就在具体的故事中

2020年主题人物是丰子恺，学校开发出美育讲座、美术微课、整本书阅读等不同的美育课型，为学生带来一个丰富而立体的“中国漫画之父”。2021年是李白诞辰1320周年，学校结合教材研究李白的游历路线，设计了“跟着李白游中国——手绘导游图”综合探索课。2022年度主题人物是诗圣杜甫，教师领着学生研究画家蒋兆和为什么用自己...

被宅男抵触的“二次元男凝反思”,背后是一场巨大的审美战争?

头部是让橘酱画得最头疼的一个部分,因为“二次元手癖”让橘酱会不自觉地把人物的特征塑造得很夸张,而中央美术学院前两年考的题目都是头像。于是老师建议她从头骨开始练起,结果在老师眼里,橘酱的头骨速写也像卡通的头骨。幸运的是,在橘酱考试的那一年,题目改成了手部。“当时很多人看到题的时候就直接走人了,...

德风堂丨人物画艺术大师,炎黄之胄——黄胄

德风堂丨人物画艺术大师,炎黄之胄——黄胄“炎黄,意指中国人的祖先黄帝和炎帝;胄,指帝王或贵族的子孙。所谓‘炎黄世胄’是说我们中华民族的每一个人,都是黄帝和炎帝世世代代流传下来的后代。”听了老师的一席话,正在读小学六年级的梁映斋立刻决定给自己改名为“黄胄”。从小就立下志向做好炎黄的子孙,为中华...

深读周刊·人物丨对话刘建文:从北京到阜平支教的“老校长”

刘建文：都是孩子们上课需要用的东西(www.e993.com)2024年11月20日。现在我一到阜平，另一项主要任务就是给三个学校、每个学校六个年级的孩子们，上一节或两节课，内容包括美术、科学、体育、劳动这四门课。学校上这些课程还有些困难，所以也没有相关材料，我都是自己准备。比如说美术用的材料，笔、墨、颜料、纸，等等。七年里，这些材料大概...

避开国庆长假的人山人海,爱艺术的孩子们选择了树华美术

1、学习设计人物及场景,绘制过程的演示,给孩子带来直观、真切的感悟。按步骤跟画、联想和设计,使孩子们养成更专注的学习习惯。2、赏析诗经《九歌·河伯》感受屈原笔下战国人们对山川河流的敬畏,通过将故事变立体书的绘制创作,学习故事中的人文精神。3、立体结构的运用,使学生不再局限于平面的绘画语言。完成一个主...

智慧课堂上别样美术课

黄岛小学智慧课堂《漫画分色》。孙宇摄在黄岛小学六年级美术课上,每位同学手拿的不是传统的彩笔,而是一只压感笔和平板电脑,用专业的绘画软件进行美术创作。孩子们熟练地挥舞手中的压感笔,在屏幕上或点或圈,或勾或涂,勾勒草稿,完成线稿、涂色、修正……享受着美与科技融合的现代课堂。

本刊记者 田亮 《 环球人物 》(

1957年,齐白石去世,正在读小学六年级的崔如琢去看了他的遗作展,也详细了解到这位大师的生平。就是在那一年,崔如琢确定了自己的理想:当一名画家。小学毕业后,崔如琢进入北京39中。当时39中没有出色的美术老师,“幸好我家有个邻居叫刘子实,是名医生,酷爱收藏,认识秦仲文、李苦禅、吴镜汀、王雪涛等著名画家”。刘子...

图说历史丨一百年来,我国中小学美术教科书的变迁

1981年5月,人民美术出版出版《美术》首先,该套教科书在学习内容方面有了很大拓展。书中涉及到的学习内容有素描、速写、色彩写生、创作、中国画、雕塑、手工制作、图案基础、实用美术、书法篆刻等。其次,在欣赏方面,能根据儿童的认知发展特点进行安排。如小学一、二年级阶段,主要欣赏动画片、连环画和反映动物、儿童等...