200余件作品齐亮相,这所小学举行五年级写生书画展
日前,金华市浦江县实验小学少儿美术院“采撷·自然·致美·生活”五年级写生书画展正火热进行。此次展出为期一个月,荟集了全体五年级学生写生书画作品两百余件,涵盖中国画、水粉、水彩素描、简笔画等,展览作品题材丰富多样。一幅幅色彩鲜明、质朴自然的书画作品凝聚着师生的智慧和心血,展现了师生们特有的审美眼光...
共和国记忆丨1952:扫盲运动中的爷孙俩——蒋兆和《给爷爷读报》
蒋兆和,1904—1986年。生于四川泸州,原名万绥。1920年到上海从事服装设计工作并自学西画。曾先后任教于南京中央大学(现南京大学)、上海美术专科学校、国立北平艺专、中央美术学院等艺术院校,后半生致力于中国水墨人物画的教学,创建了素描基础教学体系。1936年,蒋兆和正式开始创作现代水墨人物画,其代表作《流民图》...
五年级写人篇500字优秀作文怎么写
描绘人物,是小学作文的基本功,它如同素描的线条,是构成记叙文的重要元素。人和事在记叙文中如同一对舞伴,彼此依存,互为映衬。题目如何要求,决定着人和事的关系。要求写事的题目,人物则需为事件服务,成为推动情节的引擎;而在要求写人的题目中,事件必须烘托人物,为塑造人物形象而存在。以写人为主的记叙文,其核心是...
【五三??教学年会】《松鼠》+《动物素描》五年级大单元全景整本...
我们五年级本学期的整本书阅读书目有一本是《动物素描》,五年级上册第五单元的课文内容恰好和整本书内容相关,所以我们将《松鼠》一课和《动物素描》这本书一起整合学习。第五单元是习作单元,语文要素是“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法”,本单元习作成果要求“搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介...
女孩手抓细沙“画”出山水人物
在现场表演的队伍里,记者看到一位身着红衣、手中抱着素描本的小男孩。经过一番询问,记者了解到,这位名叫朱傲天的小朋友是小西湖小学五年级的学生,今年11岁,表演节目是现场绘画。朱傲天小朋友告诉记者,他从4岁便开始学习绘画,一直坚持至今,其间曾多次参加各类绘画比赛并取得了优异的成绩。在日常生活中,他更是关注...
青年画家王云飞与他的工笔画之路
“小时候家里条件差,为了不给家里添麻烦,四五年级的时候出去卖蔬菜,换钱了买书来临摹(www.e993.com)2024年10月14日。”后来在艺术学校学习期间,即使经济拮据,也从不向父母开口要钱。节假日,王云飞经常跟着古建彩绘队,边学边干。“古建彩绘工艺流程相当复杂,有‘起谱子’、‘扎谱子’、‘拍谱子’等一系列步骤,对绘画功底要求更高。”王云飞直...
对话|何谓“学院素描”——全山石先生访谈
到了四年级进入工作室开始,按照工作室不同绘画风格,要求相应的素描练习。到了四、五年级,课题逐渐复杂化,对素描艺术的表现力有了较高的要求,素描课上更多地强调艺术性和工作室的绘画风格。我在这个阶段学习时,课外抓得很紧,第二天怎样画,改哪些地方,怎么进行?都要在前一天想好,而且还跑图书馆找参考,第二天一...
素描|安藤樱的重启人生
拍完这部戏后,某天妻夫木聪偶遇柄本佑,小心翼翼地开口问道:“樱最近还好吗?”柄本佑回答:“嗯,在拍电影哦。”“这这这这是怎么回事呢?”妻夫木聪心中画下了大大的问号。显然,妻夫木聪低估了一个重启了五遍人生的演员的决心。凭借《某个男人》,安藤樱时隔四年再度站上日本电影学院奖颁奖礼的舞台,领取最佳女...
五年级上册语文第三单元知识梳理下载(附练习)
五、主题思想本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往、追求。六、人物素描:牛郎—心地善良、勤劳能干、重情义、向往美好生活织女—心地善良,心灵手巧,善解人意,勇于追求美好的生活...
周殿平:一反传统画奔马
1947年刘勃舒还是南昌试验小学五年级的学生,他毛遂自荐给徐悲鸿写信,倾吐了自己对美术的酷爱、对大师的景仰,渴望能得到指教,信中还夹着两幅模仿徐悲鸿艺术风格的奔马,该画的构图、造型和笔墨有很多可圈可点之处。徐悲鸿曾说:“我在千里之外又得到天资聪慧的小学生,真是喜出望外。”徐悲鸿还给刘勃舒回信,说他聪颖...