弘扬践行“教育家精神” 争做新时代育人楷模——2024年度驻马店市...
关义艳、周瑞和高芬老师紧扣“践行教育家精神”主旋律,用自己耕耘教育的亲身实践,讲出自己最质朴动情的故事,突出“点亮智慧,教人求真”教学理念。她们多年潜心研究班级管理,实施赏识教育,激励学生健康成长,甘做学生的引路人,积极创新教学方法,勇于担当学科教研,育人工作效果显著。铸就师魂,赓续初心。教书有路勤为径,...
践行教育家精神,当好学生引路人
张玉滚:今年教师节前夕,习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦,打造中华民族“梦之队”筑梦人的高度,从六个方面全面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要义,对广大教师和教育工作者来说,这是极大的鼓舞和鞭策。教师肩负为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的特殊使命。我们生逢...
上好每一节课,就是践行教育家精神
顾明远:习近平总书记提出的教育家精神,传承发扬了中国知识分子和历代教育家的优秀传统。我国历代知识分子都心有大我、胸怀天下,如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹。历代教育家都乐教爱生、具有仁爱之心,如陶行知所说“爱满天下”。大力弘扬教育家精神,这是新时代加快建设教育强国的要求,是为全面建设...
封面人物丨这位名师30年找到一条数学蹊径:不再“教数学”,而是让...
——原文首发于《当代教育家》杂志202404期·封面人物南京赫贤学校初中部校长胡赵云“师不必贤于弟子”1986年发生了很多事:“863计划”正式实施,邓小平提出“教育是一个民族最根本的事业”,“挑战者号”和切尔诺贝利核电站爆炸,人类绘制了第一张太空地质地图……这一年,教育部发生了一件事,《全日制中学数学...
学做教育家型教师,勇担时代使命
■我心中的教育家精神系列访谈之三人物小传吴蓉瑾,上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长,倡导通过数智技术和情感教育,培养全面发展的时代新人。2020年4月,吴蓉瑾入围“全球教师奖”名单;2022年3月,被全国妇联授予“全国三八红旗手标兵”称号;2021年9月,被中宣部授予“时代楷模”称号;2022年3月,被中宣部、全...
“时代楷模”荣誉称号获得者、河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙...
张玉滚:践行教育家精神是中小学教师和校长成长为教育家型教师和校长的重要基础和必经之路(www.e993.com)2024年7月4日。黑虎庙小学在大山深处,原来从镇上到学校没有通公路的时候,老校长们只能用扁担一趟趟挑书本教材和学具教具。我到学校之后,就接过了老校长们手中的扁担,把书本和学生的生活用品挑进大山。老教师这种榜样的示范引领在年轻教师心中...
记者问大爷“你喜欢哪个明星?”大爷回答太解气_中国_钱学森_我国
中国数学界响当当的人物有“中国现代数学之父”的美称他的经历特别励志小时候的他由于家境贫寒初中毕业就退学帮家里料理杂货铺他非常热爱数学自学完了高中和大学的数学他的数学水平被清华大学发现被破格聘请为助教1935年英国数学家诺伯特来中国访问时...
6位教育人的“宝藏书单”,周末带孩子一起读
重庆市特殊教育中心校长、全国教书育人楷模李龙梅:推荐书目:《苏东坡传》读这本书,我们每一个人都能从中找到一个人、一个国家、一个民族应有的志气、骨气、底气。“人生若觉少快乐,不妨多读苏东坡。”全国教书育人楷模郭晓芳:推荐书目:《中华先锋人物故事汇》系列丛书...
“时代楷模”荣誉称号获得者、上海市黄浦区卢湾一中心小学校长...
吴蓉瑾:习近平总书记提出的“教育家精神”,有助于回答国家重大教育问题,有益于回应社会重大教育需求,有利于解决教育发展的关键问题,启发我们新时代的校长、教师用自己的思想和行为助力教育发展,深刻领会并践行基础教育改革发展的新要求。比如,在落实“双减”,构建“大思政课程体系”,完善科学教育、劳动教育、心理健康教育...
教育学独立阶段的人物有哪些?
教育学独立阶段的人物有哪些?山西特岗教师|教师招聘考试管家扫码加群教师备考加群详情如下SPRING在教师招在教师招聘考试当中,教育家及其思想是一个常考点,独立形态阶段人物又是其中非常重要的内容,除了我们常说的教育学之父夸美纽斯和现代教育学之父赫尔巴特,还有一些人物也需要大家了解。今天,小编就带大家用找...