【学点心理学】一次看懂心理学七大流派|人格|格式塔|人本主义|...
人本主义心理学代表人物:马斯洛、罗杰斯人本主义心理学被称为心理学中的“第三势力”,着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。强调个体的自我实现、自由意志和整体人格。人本主义心理学强调人的积极面,关注个体的潜能发展。07现代认知心理学也叫信息加工心理学,诞...
8位全球顶级心理学大师,对生活的最深刻洞察
卡尔·罗杰斯卡尔·罗杰斯(CarlRansonRogers)人本主义心理学,美国心理学家,人本主义心理学的主要代表人物之一。人本主义心理学的理论家和发起者、心理治疗家,被心理学史学家誉为“人本主义心理学之父”。从事心理咨询和治疗的实践与研究,并因“以当事人为中心”的心理治疗方法而驰名。01只有彻底接受自己的真实存...
8位全球顶级心理学大师,把生活说透了|荣格|马斯洛|人本主义|...
卡尔·罗杰斯卡尔·罗杰斯(CarlRansonRogers)人本主义心理学,美国心理学家,人本主义心理学的主要代表人物之一。人本主义心理学的理论家和发起者、心理治疗家,被心理学史学家誉为“人本主义心理学之父”。从事心理咨询和治疗的实践与研究,并因“以当事人为中心”的心理治疗方法而驰名。01.只有彻底接受自己的真...
重返美国传播研究史前史:宣传远离传播学的原因和反思
一引言宣传分析与传播研究一直处于纠缠不清的状态,在美国主流传播学史的叙事中留下两个疑点:首先,施拉姆认为科学的传播研究范式的源头之一是拉斯韦尔的“宣传分析”(PropagandaAnalysis),
2024年考研教育综合考试大纲全文
思孟学派;“性善论”与教育作用;“明人伦”与教育目的;“大丈夫”的人格理想;论教学。5.荀况的教育思想荀况与“六经”的传授;“性恶论”与教育作用;以“大儒”为培养目标;以儒经为教学内容;“闻见知行”结合的学习过程与方法;论教师。6.墨翟与墨家的教育思想...
罗杰斯眼中的传播学发展历史,传播学史
图为传播学的代表人物(从左上到右下依次为麦克卢汉、霍夫兰、阿多诺、李普曼、施拉姆、勒温、拉斯韦尔、米德、霍尔)似乎从表面上看,缺少了批判学派的一系列人物,比如法兰克福学派、伯明翰学派、哈贝马斯、多伦多-技术学派(英尼斯、麦克卢汉)等等,但并不是罗杰斯没有涉及到欧洲传播学的发展,而是变相的将欧洲与美国的传播...
陈平:罗杰斯破解市场迷雾的经验之谈
芝加哥学派的弗里德曼是有效市场理论的鼻祖,他的逻辑很简单。那就是成功的金融家不可能持续存在,因为模仿者可以迅速瓜分他的收益。罗杰斯的故事说明市场信息错综复杂,媒体报道又有从众趋势,所以成功的投资行为难以模仿。索罗斯和罗杰斯合作的十年间,量子基金管理的资产翻了42倍,而标准-普尔股市指数同期只增加了不到50%。
4个数字教你背下来经验学派:不管拉斯韦尔还是拉扎斯菲尔德
3“2”大分支学派:哥伦比亚学派、耶鲁学派??哥伦比亚学派美国早期研究传播学的重要流派,代表人物有拉扎斯菲尔德和默顿,该学派为传播学科的建立奠定了重要的理论与范式基础。1939年拉扎斯菲尔德在哥大建立“广播研究所”,后更名“应用社会研究局”,成为传播学领域的研究重镇。??耶鲁学派是指由卡尔·霍夫兰领导的...
浅谈有意义学习
亲爱的小伙伴们,我们又见面啦!我们在学习教育心理学时,会遇到一个非常有意思的知识点——有意义学习。认知心理学的代表人物奥苏贝尔,和人本主义心理学的代表人物罗杰斯,都曾提出有意义学习。这两者有什么区别呢?今天我们一起来看一看吧!奥苏贝尔是认知学派的代表人物。他认为布鲁纳的发现学习理论过于依赖发现式、跳跃...
心理学流派
人本主义心理学的代表人物是罗杰斯、马斯洛。该学派是在反对精神分析和行为主义的基础上发展起来的,其重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。人本主义心理学是独立于精神分析和行为主义理论的“第三势力”。记忆口诀:冯特构造铁钦纳,奈瑟加工皮亚杰。机能主义詹杜安,完型格式特可靠。行为开创有华生,人本主义在罗马...