3-6年级上册语文全册单元作文范文下载

第2单元小小“动物园”.doc第3单元写观察日记.doc第4单元我和过一天.doc第5单元生活万花筒.doc第6单元记一次游戏.doc第7单元写信.doc第8单元我的心儿砰砰跳.doc↓↓↓五年级↓↓↓1第一单元我的心爱之物.docx2第二单元“漫画”老师.docx...

五年级上册第一单元《我的心爱之物》写作指导

1.细绘样子表心爱写心爱之物的样子不必面面俱到,可以通过“五感法”去抓住心爱之物最鲜明的、独特的特点;可以用比喻、拟人等修辞手法表达出你的喜爱之情。2.精绘故事融真情选择一件你和心爱之物之间的印象最深的事情,物我交织,表达出你的感受。3.议论抒情显心爱结尾可以用议论、抒情的语言,点明心爱之...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

第1步:概写心爱之物的积极作用。第2步:举典型事例,写出具体作用,表现喜爱之情。(四)总结全文,进一步借物抒情,表达喜爱之情。另:为更好共鸣孩子们的写作体验,作为老师的我们,也可以用“下水”作文,来验证自己的习作指导是否合理有效,是否易于学生吸收学习。下面就是段老师的原创文章《我的心爱之物——红跑鞋...

“新少年作文”投稿|我的心爱之物:“贵妃”

每个都有自己的心爱之物,或许是一个摆件,或许是一本书,也或许是一件生日礼物…而我的心爱之物是一条有灵气、有感情的金鱼。这条金鱼是妈妈奖励给我的礼物。鱼的全身披满了白色的鳞片,像是穿了一袭银白色的战袍,帅气极了!它的头上有一顶红冠,像一朵盛开的鸡冠花,便便的大肚子,像充足了气的皮球,尾巴像花...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿作者:竹林实验学校五年级曾德睿指导教师:贾欣荣我爱我家的小白猫。我家的小白猫是我上次过生日的时候爸爸送给我的。初次见它时我就被小猫那宛如蓝宝石般的眼睛迷住了,它的身体犹如一团小雪球,毛茸茸的绒毛,所以我给它取名叫“白绒球”。

重庆上游新闻之有声作文朗读《我的心爱之物》

《我的心爱之物》南岸区珊瑚实验小学五年级11班王靖渝指导老师:刘雪舫我的心爱之物是一枚海螺(www.e993.com)2024年11月16日。它只有一个小拳头大小,螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物,在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假,我们一家到海南游玩偶然拾得。那天午后,我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上,时而用脚踢着海水...

五年级作文:我的心爱之物乌龟

我家,有一只小乌龟,它住在一个温馨的小窝中,而它,是我的宠物,也是我的知心好伙伴。这只小乌龟背着一身重重的“盔甲”,尖尖细细的爪子看着不禁让人发抖,但抓人却不疼

教师招聘面试:小学语文《我的心爱之物》教学设计

“我们每个人都有自己特别钟爱的物品,回想起我们学过的这一单元的文章,琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,那你的心爱之物又是什么呢?它有什么地方吸引你呢?你对它有什么感受呢?”进而导入本次的习作任务。(二)写作前:技法指导1.学生阅读课本上出示的内容,回忆自己心爱之物是什么。

五年级上册语文1-8单元习作范文汇总 作为参考,提高孩子写作水平

本学期共8个习作单元。第一单元的习作主题：万物有灵。需要孩子们初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，写一种事物表达自己的感情。本单元的习作要素：借助教材提示的问题，学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。第二单元是略读单元，需要孩子们通过学习提高阅读速度的方法。本单元的写作要素是...

部编版五年级语文上册第一单元作文(我的心爱之物)指导

我的心爱之物爸爸从西安带回来一套秦兵马俑模型,里面有5个栩栩如生的秦俑。我可喜欢他们了!这套秦兵马俑模型一共五件。其中有一匹强健的战马、一个威风凛凛的将军、一个足智多谋的谋士、一个勇猛威武的武士和一个形态逼真的跪射俑。我最喜欢的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿,而是跪姿,显得很独特。他的...